¿Cómo incorporar las TICs en Educación Infantil?

Hoy hemos estado viendo cómo se crea un cuento con la herramienta de Adobe Spark. Después, cada uno se encargó de hacer un cuento con esta aplicación.  Finalmente, estuvimos viendo los trabajos que hicimos con el perro del día anterior. Mi cuento fue la fábula de la liebre y la tortuga, que quedó así:  La actividad del cuento para niños de Educación Infantil sería la siguiente: se trata de, con un dispositivo con la app descargada, decirles que elijan el cuento que más les guste. Cuando lo tengan elegido, con la profesora se dividirán las partes del cuento para que todos puedan grabarse diciendo una parte. Además, en la parte de cada uno, podrá diseñar su diapositiva como más le guste, con fotos, textos... Es una forma de fomentar la lectura, la memoria y la creatividad. Además, se esforzarán por leer bien su parte del cuento para que todos los demás le puedan entender, por lo que también se trabaja la lectura.  Esta actividad tendrá un gran uso en todo el curso ya que la

Con la aplicación de Adobe Sketch tuvimos que hacer un dibujo únicamente utilizando figuras geométricas. Después, con esta misma herramienta tuvimos que dibujar un perro de la forma que quisiéramos. Yo opté por coger una foto de internet de un perro que me gustase y calcarla. Después, quité la opacidad de la capa en la que estaba la foto y quedó la silueta del mismo con el fondo.  Este fue mi dibujo con figuras geométricas: Y este fue mi dibujo del perro: Creo que   esta actividad se podría realizar muy fácilmente con los niños de Educación Infantil: Con un dispositivo móvil en el que esté previamente descargada la aplicación, se les enseñará dónde están las figuras para poder insertarlas y podrán hacer lo que más les guste. No será un dibujo como tal, ya que es un poco complicado que manejen con soltura esta aplicación, pero se trabajará la destreza con las TIC, la motricidad fina y la creatividad e imaginación.  En cuanto al reto del perro, les dejaría total lib

Lo primero que hemos hecho hoy en clase ha sido votar los carteles de cine que hicimos el día anterior. El profesor nos puso todos los carteles y, mediante un cuestionario, fuimos poniendo nota a todos los compañeros. Después nos pasó por correo las votaciones finales.  Después, hicimos el reto del día. Se trataba de poner a prueba nuestra creatividad y dibujar caras sobre círculos en blanco que teníamos en una presentación compartida.  Aplicación de esta actividad con niños de Educación Infantil: creo que esta actividad es muy fácilmente aplicable con niños tan pequeños. Simplemente se trata de, mediante un dispositivo móvil, poner una diapositiva con un único círculo en blanco para que ellos dejen libertad a su creatividad e imaginación como hicimos nosotros y puedan hacerlo todas as veces que quieran (siempre con supervisión)

Hoy hemos estado utilizando la aplicación en línea Pixlr. Es un editor de imágenes con el que se pueden hacer multitud de ediciones de forma gratuita.  A la hora de usarla, de forma individual, hicimos un concurso de carteleras: cada miembro de la clase eligió un cartel de película o serie, para editarlo, cambiando las caras de los personajes, el texto... en definitiva, dar rienda suelta a nuestra imaginación. Mi aportación a este trabajo fue la siguiente foto de La casa de papel: Aplicación de esta actividad en Infantil: En esta caso, utilizar esta aplicación con niños tan pequeños es un poco complicado, por lo que lo haremos por grupos de 4 personas. El docente, con un dispositivo móvil, les preguntará qué película les gusta. Cuando lo decidan, el docente les hará una fotografía a cada niño para insertarla en el personaje favorito de la película (los niños serán actores!!). Cuando todos los grupos hayan acabado, presentarán unos a otros su película, de la que son los actor

Hoy hemos creado una historia con la aplicación Toontastic. Esta aplicación tiene muchas variedades y podíamos hacer historias con diferentes números de capítulos, escenarios y personajes distintos, además de poder mezclarlos como nos gustase.  En este caso, Alexia y yo hemos hecho un vídeo del cambio climático: Aplicación de esta actividad para Educación Infantil: Desde mi punto de vista, esta aplicación tiene muchas utilidades para los alumnos, pero si tuviera que elegir, me decantaría por la siguiente: El docente, con un dispositivo móvil en el que esté descargada esta aplicación y después de haberles explicado a los niños su funcionamiento, les preguntará a los niños de qué tema les gustaría a ellos inventar un cuento. Según el tema (educativo y visto en clase, por ejemplo, los animales de la selva) que hayan elegido, elegirán cada uno un personaje y lo podrán personalizar a su gusto. Además, elegirán entre todos el escenario más adecuado para crear su historia,